.

Yogyakarta, 30 Desember 2024 — Program Studi Doktor (S3) Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mencatat hasil positif dalam survei pemahaman terhadap visi, misi, tujuan, dan sasaran (VMTS) program studi. Survei yang dilakukan pada 16–27 Desember 2024 menunjukkan bahwa sivitas akademika dan tenaga kependidikan memiliki tingkat pemahaman yang tinggi, dengan rata-rata skor keseluruhan mencapai 91,9 dari skala 100.

Survei ini melibatkan 30 responden, terdiri atas 7 dosen, 3 tenaga kependidikan, dan 20 mahasiswa, yang menjawab tujuh soal pemahaman dalam bentuk pilihan benar-salah. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa seluruh kelompok responden memiliki tingkat keterpahaman yang baik terhadap arah strategis program studi.

Kelompok tenaga kependidikan mencatat rata-rata nilai tertinggi, yakni 100, diikuti oleh dosen dengan 91,84, dan mahasiswa 90,71. Nilai tertinggi individu dalam survei mencapai 100, sementara nilai terendah tercatat sebesar 71,4.

Ketua Program Studi S3 BK FIP UNY menyampaikan bahwa capaian ini menunjukkan keberhasilan dalam menyosialisasikan dan menginternalisasikan visi dan misi program studi secara konsisten. “Kami terus berupaya memastikan bahwa seluruh kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian masyarakat senantiasa berpijak pada kerangka visi misi yang telah dirumuskan bersama,” ujar Ketua Program Studi S3 BK FIP UNY.

Program Studi S3 BK UNY menargetkan diri sebagai program studi doktor yang unggul dan terkemuka pada tahun 2035 dalam bidang pengkajian dan pengembangan keilmuan bimbingan dan konseling berbasis paradigma komprehensif, preventif, dan developmental. Untuk mencapai tujuan tersebut, program studi menjalankan misi di bidang pendidikan, pengkajian, pengabdian, serta penguatan kerja sama kelembagaan.

Pelaksanaan survei ini menjadi bagian dari siklus evaluasi mutu internal yang dilaksanakan secara rutin setiap tahun. Tujuannya adalah untuk memastikan keterpaduan arah pengembangan institusi dengan pemahaman para pemangku kepentingan terhadap identitas, nilai, dan sasaran strategis program studi.